Un elemento muy importante en la educación es
la capacidad de asombrase. ¿En qué consiste esta capacidad, en un mundo actual,
en que las nuevas tecnologías llenan el espacio que deberían ocupar los
sentimientos y las emociones?
El asombro es la base de la educación según el
sistema que el Vedanta ofrece. Asombrarse es vivir la momentaneidad del
presente. En el encuentro de la continuidad presencial es donde podemos allegar
soluciones maravillosas a un mundo al que se suele tan solo recordar o
futurizar.
El presente es la fuerza pedagógica que
transforma la mente y lleva al entendimiento real de qué es la conciencia. El
constante asombro, como método pedagógico, lleva a la continuidad presencial,
que a su vez es la base metafísica del sistema Vedanta. Tras la vivencia de la
simpleza del presente llega la paz. Sin embargo, el presente no es la
concepción simplista que solemos tener de él. El presente, como entidad
continua y no puntal, es el faro de la restructuración de la mente. Por ello,
la sorpresa, el asombro, es el arte fundamental que debe esgrimir todo
pedagogo.
Diverjo con su opinión de la tecnología. Creo sinceramente que el problema de la
juventud se basa en la falta de una educación que le genere sorpresa y asombro
como sí lo hace una play station o un móvil. Impedir la aparición de la
tecnología o limitarla es simplemente ocultar el sol con las manos. Es menester
ofrecer una re-educación de la mente para favorecer un válido uso de la
tecnología. Una mente equilibrada puede dar correcto uso en lugar y tiempo a
cualquier instrumento. Note usted que un joven chatea horas frente a su
ordenador. ¿Acaso se ha preguntado si lo importante es el ordenador o la
comunicación que realizan? Los jóvenes requieren comunicarse y la mejor forma
que se les ofrece para hacerlo es un chat, pero lo indispensable es la
comunicación que sin descanso realizan entre unos y otros. Si se les ofrece un
entorno para compartir que sea diferente a una maquinita, con seguridad encontrarán una forma de
ajustar el uso que hagan de la tecnología.
Sesha (Entrevista publicada por la Comarca de Olot).
